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2016-1-18 09:12 上傳
最近一段時間,,學生欺凌事件不時被上傳到網(wǎng)絡。雖然事情的起因,上傳網(wǎng)絡的目的各不相同,,但校園暴力,、學生欺凌事件的高頻次曝光,揭露出這已經(jīng)是一個不容再輕視的問題了,。前幾天,,興平一所學校的學生小李被同學“欺凌”后,視頻再次被上傳網(wǎng)絡,。 從小李(化名)家人提供的視頻可以看到,,三名手持棍棒的學生正在對小李拳打腳踢。一名身穿紅色外套的學生用腳不停的踢踹小李,。小李的家人告訴記者,,這段視頻是在一個手機鏈接上翻拍的。等記者試圖打開這個視頻鏈接時,,發(fā)現(xiàn)這段視頻已經(jīng)被刪除,。 1月13號下午,記者在興平市建坊村見到了視頻中被打的小李,?;璋档姆块g里小李用被子蒙住頭,可能是被欺凌后受到了驚嚇,,他不愿意和任何人交流,。在記者的耐心勸說下,小李向記者講述了自己被欺凌的經(jīng)過,。 記者:“你平時招惹他們了嗎?” 小李:“沒有,。” 記者:“那他們?yōu)樯洞蚰?沒有原因嗎?” 小李:“我也不知道,?!?/font> 記者:“打你的是一級同學不是一班的?” 小李:“嗯?!?/font> 記者:“你都認識不?” 小李:“能,。” 記者:“他們拿什么打的你?” 小李:“棍子,,笤帚,。” 記者:“幾個人?” 小李:“四五個呢,?!?/font> 記者:“當時誰拿手機拍的?” 小李:“一個初三的娃?!?/font> 記者:“當時打你的位置在哪?” 小李:“學校的廁所里,。” 小李的姑姑告訴記者,小李今年14歲,,在附近的湯坊一中讀初二,。自幼父母離異,由爺爺奶奶一手拉扯大,,性格比較內(nèi)向,。1月7號這段視頻被發(fā)到網(wǎng)上家人看到后,心理十分難受,。而小李也因為恐懼,,被欺凌后一直沒有去學校上學,成天躲在家里,。 小李的姑姑:“娃現(xiàn)在就是這樣了,,恐懼么,嚇得娃直接不去(學校),。娃也不出門,,一天到晚就坐在炕上,娃就一直這樣抖著,,半夜娃就被嚇醒了?!?/font> 小李的奶奶告訴記者,,1月7號下午小李被欺凌后,放學回家也沒有告訴家人,,就是悶悶不樂,,直到家人看到了這段視頻才知道了事情的原委。小李的奶奶和叔叔也曾去學校討說法,,但是沒能和打人學生的家長達成一致,,于是他們選擇了報警。 小李的奶奶:“老師說你把娃叫著來,,娃就能認清楚人了,。我跑去以后他把視頻刪了,咋能這樣打娃呢,,還放到網(wǎng)上了?這就是有(問題)的,,我就說把人家家長叫著來,咱當面對證,。還沒等著說呢,,你就把視頻刪了。我和老師說不成,,我兒子就報案了,。” 這樣的校園暴力事件確實讓人氣憤。氣憤之余,,讓人產(chǎn)生的疑問是,,整個欺凌的過程發(fā)生在學校的廁所里,那么校方對此這件事又是如何看待的呢? 在興平湯坊一中,,小李所在的班級正在上課,。朗朗的讀書聲和視頻中發(fā)生的欺凌事件顯得格格不入。湯坊一中初二年級組長告訴記者,,欺凌事件發(fā)生后,,學校也第一時間進行了調查,原因可能是雙方發(fā)生了口角,。而施暴者手中的棍棒是因為學校近期在施工,,從工地上撿來的。 興平市湯坊一中初二年級組長:“打架的原因就是學生之間的口角,。在具體調查的原因就是受傷的這一方娃可能罵他呢,,然后這幾個娃就聚在一起了。最近在施工,,一個木棒,,學生在垃圾堆里撿的樹枝,這么粗個樹枝,?!?/font> 這名老師告訴記者,事發(fā)后小李的家長確實來過學校,,三方見面后小李家長提出來賠償要求,,但沒能和打人學生的家長達成一致,于是小李家長才報了警,。不過目前打人學生的家長已經(jīng)向小李及他的家人登門致歉,,他們也愿意承擔相應的補償。 興平市湯坊一中初二年級組長:“當天中午就通知家長來了,,還讓家長下午把孩子都領來,,咱三方取證。打人方的三個家長都來了,,娃也來了,,娃把當天的經(jīng)過都寫到紙上了。(打人方)的家長也很配合,,那現(xiàn)在傷害已經(jīng)造成了,,咱力爭把最后的損失降到最低?!?/font> 當記者問到,,校方如何處理這件事時,,另外一名老師則說,目前就是“批評教育”,。初二年級組長解釋說說,,校方目前只能等雙方家長就賠償事宜達成一致后,再對打人學生進行懲罰,。 興平市湯坊一中老師:“對學校來說沒有啥,,只能是批評教育?!?/font> 興平市湯坊一中初二年級組長:“全部讓家長把娃領回去,,回去反省。等著雙方家長把這個事情處理完了之后,,不再發(fā)生矛盾之后,,下一步才是咱們校對這三個學生的處理?!?/font>
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