向孔子像下跪 傳統(tǒng)文化教育“跑偏”了,？

天元不想圓

   社區(qū)茶話會

   會議紀要

   本期話題：怎樣看待中學要求學生跪拜孔子？

   社區(qū)：咸陽市秦都區(qū)西蘭路街道辦事處聆水居社區(qū)

   會議主持：社區(qū)主任賀鵬

   參會人數(shù)：11人

    會議流程：1.就中學要求學生跪拜孔子事件發(fā)表自己的看法,。

    2.討論此做法產(chǎn)生的影響,。

    3.探討怎樣才能正確地傳承傳統(tǒng)文化。

    4.會議小結,。

     近日,，網(wǎng)上曝出河南省寶豐縣第一高級中學校方不僅要求學生向孔子像下跪磕頭，還規(guī)定在校學生每天清晨5時必須起床誦讀《道德經(jīng)》和《孝經(jīng)》,。學校的做法引起眾多網(wǎng)友和市民的關注和熱議,。上周五，華商報記者走進聆水居社區(qū),，同時邀請了咸陽市實驗中學的老師和學生參加此次會議,，一起就此事件展開討論。

      傳統(tǒng)文化并非學習的主體

       實驗中學初二（2）班的劉齊澤認為,，學校要求學生跪拜的做法并不明智,。他解釋，跪拜制度早在民國就已經(jīng)廢除,，學校這樣做會讓舊俗又沉渣泛起,。“一旦跪拜就會有階層,，跟我們現(xiàn)在平等,、公正的觀念就會有沖突?！?br />
      初二（2）班班主任崔建宏補充,，學校這樣做有作秀嫌疑?！斑@事在我們學校也引起很多師生討論,。”崔建宏說,，學校最初的想法是好的,，具體實施上卻有所跑偏。

     “如果跪拜孔子是為求得考前心理上的安慰，我還能夠理解學校的做法,?！倍奴h瑩和賈敏珺一致認為，雖然能理解,，但并不贊成,，畢竟學校讓學生集體跪拜會讓人反感。對于同學的觀點,，葛鎵豪也表示贊同,，他覺得雖然傳統(tǒng)文化應該學習，但也不能作為學習的主體,。

      跪拜才能俯身向別人學習

      周女士是一名學生家長,，雖然沒有來得及參加討論會，但她卻說出了自己的想法,?！拔抑С謱W校?！敝芘空f,，她與孩子觀點不同，覺得孔子值得跪拜,。

     “只有跪拜才能真正俯下身段向別人學習,。”周女士說,，很多獨生子女都以自我為中心不把別人放在眼里,，他們已經(jīng)失去了謙虛這一可貴的品格。

      “我對早起讀書就更沒異議了,?！敝芘空f，作為一名學生應該刻苦學習,，而學習本來就是一件吃苦的事情,，只有苦其心志才能會有所作為。

      68歲的社區(qū)居民魯保倉說,，雖然孔子的很多思想都值得后輩學習,，但作為學校，應該把知識教育放在主體位置,，并非是跪拜孔子,。

       “對，這樣做已經(jīng)偏離了學校應有的教育方法,?！贝藿ê暾f,，傳統(tǒng)文化也是要有選擇地學習，孔子的思想也不是都要學習,?！袄缢J為的臣一定要聽從于君的君臣思想，只會束縛住學生的思維,?！?br />
      崔建宏接著說，傳統(tǒng)文化的學習應該是在生活中一點一滴地積累,，學校讓學生凌晨5時起床背《道德經(jīng)》不但達不到應有的效果，還會傷害學生的身體,?！拔覀儗W校就一直利用課余時間讓學生學習傳統(tǒng)文化?！贝藿ê暾f,，老師會讓學生自己根據(jù)內(nèi)容編一段小故事以便記憶。

      會議小結

      要傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵而并非形式

      學校要求學生跪拜孔子而引發(fā)眾多爭論,，說到底,，爭論的焦點就在于要傳統(tǒng)文化的形式還是內(nèi)涵。跪拜只是一種外在表現(xiàn)形式,，學校讓學生集體向孔子下跪磕頭,，不是在尋求自我安慰，就是如老師崔建宏所說,，有作秀嫌疑,。

      弘揚傳統(tǒng)文化確實是現(xiàn)在教育體系非常有必要的事情，但并非是一味地復古,。雖然學校說并沒有強制學生跪拜,，但如此整齊的跪拜現(xiàn)場，很難想象大家都是自愿的,。

      在討論會的現(xiàn)場,，很多年齡大的居民都很激動，他們希望學生們能夠有選擇性地學習傳統(tǒng)文化,，從生活中領悟?qū)W習,。當然學生家長周女士的觀點也有自己的道理，雖然跪拜孔子有些跑偏,，但希望每一個孩子都能夠從這件事中懂得,，唯有謙虛、勤奮才能真正學到知識,。（來源：華商報）