和誰(shuí)有關(guān)? 今年秋季上初一的新生,到2019年秋季上高一后,,將不再分文理科,,2022年將首次采用改革后的新方案參加高考。 昨日,,陜西省政府印發(fā)推進(jìn)考試招生制度改革實(shí)施方案的通知,,方案中提到,及時(shí)啟動(dòng)有關(guān)考試招生制度單項(xiàng)改革,,2019年啟動(dòng)高考招生制度綜合改革,,到2022年基本建立符合省情的教育考試招生制度,形成分類(lèi)考試,、綜合評(píng)價(jià),、多元錄取的考試招生模式。
那么,,6年后的高考怎么考?未來(lái)的高校如何錄取?方案中提到,,2019年6月底前公布高考綜合改革方案,從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。 >>中學(xué)階段 關(guān)鍵詞1 中小學(xué)招生 100%的公辦小學(xué),、90%以上公辦初中劃片免試就近入學(xué) 【方案】義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)行免試劃片入學(xué),,100%的公辦小學(xué)、90%以上的公辦初中實(shí)現(xiàn)劃片免試就近入學(xué),。逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生制度,。省級(jí)示范性普通高中、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化普通高中不低于50%的統(tǒng)一招生計(jì)劃合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,,取消普通高中“擇校生”,。 【解讀】省級(jí)示范性普通高中、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化普通高中不低于50%的統(tǒng)一招生計(jì)劃合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校?西安市遠(yuǎn)東一中副校長(zhǎng)劉鵬說(shuō):“目前西安市已經(jīng)這樣實(shí)行很久了,,這樣目的是為了使教育資源分配更公平,。以遠(yuǎn)東一中為例,假如今年招生計(jì)劃是400人,,就需要有50%的計(jì)劃面向全市定向投放,,這樣一來(lái),一些區(qū)域外的普通中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,,就更有可能進(jìn)入好的高中,。” 關(guān)鍵詞2 綜合素質(zhì) 五方面評(píng)價(jià)中學(xué)生綜合素質(zhì),,公示后形成素質(zhì)檔案 【方案】制定《陜西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》,。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平,、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面,,評(píng)價(jià)方法與程序采取寫(xiě)實(shí)記錄,,定期整理遴選,在公示審核后形成學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案,。 【解讀】劉鵬介紹:“目前中學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),,開(kāi)始越來(lái)越細(xì)分,而且沒(méi)有課本,,不需要復(fù)習(xí),。去年其分值增加到100分,并且70%計(jì)入中考總分,。就是為了幫助學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),,更注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)?!?/font> 關(guān)鍵詞3 學(xué)業(yè)水平 將分為“合格性”和“等級(jí)性” 【方案】普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試兩類(lèi),。合格性考試的科目設(shè)定為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物,、通用技術(shù),、信息技術(shù)、體育與健康,、音樂(lè),、美術(shù)等14門(mén)課程。各科成績(jī)均合格是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),。等級(jí)性考試科目設(shè)定為思想政治,、歷史、地理,、物理、化學(xué),、生物等6門(mén)課程,。考試內(nèi)容限定在國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修和選修課程內(nèi)容范圍內(nèi),??荚嚢才旁谄胀ǜ咝U猩珖?guó)統(tǒng)一考試后進(jìn)行,考試成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī),。參加2022年后(含)普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的高級(jí)中等教育階段學(xué)校畢業(yè)生和同等學(xué)力人員,,必須參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試的等級(jí)性考試。該考試成績(jī)用于高校招生,,連續(xù)2年有效,。合格性考試成績(jī)合格的考生方可報(bào)考相應(yīng)科目的等級(jí)性考試,等級(jí)性考試成績(jī)以各科考試的卷面總成績(jī)?yōu)橐罁?jù),,按實(shí)際參加該次考試考生總數(shù)(缺考考生除外)的相應(yīng)比例劃分等級(jí),,各等級(jí)劃分比例為A等級(jí)15%、B等級(jí)30%,、C等級(jí)30%,、D等級(jí)>20%、E等級(jí)<5%,。 【解讀】在高中階段考完14科,,且不再分文理科,,會(huì)不會(huì)加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?劉鵬說(shuō):“雖然看起來(lái)考的科目很多,實(shí)際上并不會(huì)增加負(fù)擔(dān),。未來(lái)變成合格性考試,,只有合格與不合格的區(qū)分,學(xué)生只參加水平性考試是很簡(jiǎn)單的,。據(jù)目前的學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)果分析,,其中A占30%,B占40%,,C占27%,,而D僅占3%。所以學(xué)生可以輕松應(yīng)對(duì)隨考隨清的14門(mén)科目,。這是為了增強(qiáng)學(xué)生在科學(xué)知識(shí)和人文素養(yǎng)方面的均衡了解,。” “對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)不存在加重負(fù)擔(dān),,但可能會(huì)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力好的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì),。”劉鵬分析,,“未來(lái)高考固定的三科中,,語(yǔ)文和英語(yǔ)都是語(yǔ)言類(lèi),占固定分值的三分之二,。而其他三科為等級(jí),,權(quán)重分不及固定分值高,所以語(yǔ)文和英語(yǔ)好的學(xué)生,,會(huì)有優(yōu)勢(shì),。” 劉鵬分析,,“增加考試次數(shù)改變了學(xué)生一考定終身的現(xiàn)狀,,但也可能會(huì)增加考試負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)生只要可以考兩次,,就寧愿多考一次,。” >>高考改革 關(guān)鍵詞4 綜合改革 語(yǔ)數(shù)外分值不變,,不分文理科,,外語(yǔ)將可以考兩次 【方案】1、改革考試科目設(shè)置,。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,,2019年6月底前公布高考綜合改革方案,從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施,。2022年起,,高考成績(jī)由普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目的等級(jí)性考試成績(jī)組成,。保持普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變,、分值不變,,不分文理科,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),,選擇較好的一次成績(jī)計(jì)入總分,。計(jì)入總分的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,每科滿分100分,。由考生根據(jù)招生高校要求和自身興趣特長(zhǎng),,從思想政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物等6個(gè)科目中自主選擇3科參加考試,,每科可報(bào)考1次。 2,、改革招生錄取機(jī)制,。探索基于普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制,。普通本科院校要于2019年前根據(jù)自身辦學(xué)定位和不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的需要,,研究提出對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,,及時(shí)向社會(huì)公布并體現(xiàn)在每年度的招生章程中,。 【解讀】未來(lái)如何選擇選考等級(jí)考試的3個(gè)科目?高考改革之后,未來(lái)高校將如何招生?此前西安交通大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)陸根書(shū)在接受華商報(bào)記者采訪時(shí)分析,,語(yǔ)數(shù)外作為統(tǒng)考科目,,其他科目六選三以等級(jí)方式呈現(xiàn),學(xué)校將按照不同專(zhuān)業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的需求,,將錄取條件以分?jǐn)?shù)+等級(jí)排列組合,。6門(mén)課由學(xué)生自主選擇3門(mén),就有20種組合,,學(xué)生可以根據(jù)自己的組合來(lái)選擇不同的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),。高校的很多專(zhuān)業(yè)中,有的是非常偏向文科或者非常偏向理科的,,還有一些專(zhuān)業(yè)是文理均可的,,這就讓高中生在自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)上擁有更多的自主選擇權(quán),。 “現(xiàn)在學(xué)生在高考后才思考自己的專(zhuān)業(yè)之路,未來(lái)學(xué)生從高一開(kāi)始,,就要有自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,。”劉鵬分析,,“假如一個(gè)學(xué)生想要學(xué)醫(yī),,可能就需要考化學(xué)和生物。雖然未來(lái)不分文理科,,但學(xué)生在高中一入學(xué),,就要考慮自己的優(yōu)勢(shì)和興趣所在,根據(jù)自己感興趣的專(zhuān)業(yè),,來(lái)對(duì)等級(jí)考試科目有所側(cè)重,。” >>錄取改革 關(guān)鍵詞5 錄取批次 待條件成熟后取消高校招生錄取批次 【方案】堅(jiān)持高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿方式,。待條件成熟后取消高校招生錄取批次,。進(jìn)一步完善平行志愿投檔方式,積極探索基于普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制,。 【解讀】“許多很不錯(cuò)的學(xué)科,因?yàn)樵诙九?,所以只能找二本批次的學(xué)生,,對(duì)學(xué)科發(fā)展限制很大?!眲Ⅸi分析,,“以中國(guó)民航飛行學(xué)院為例子,雖然飛行學(xué)科在國(guó)內(nèi)非常強(qiáng),,但很多想學(xué)飛行的學(xué)生,,因?yàn)槌煽?jī)?cè)谝槐揪€,就不愿意去二本學(xué)校,,認(rèn)為浪費(fèi)了分?jǐn)?shù),,吃了虧。其實(shí)這樣對(duì)學(xué)生和學(xué)校,,都是不好的,。” 劉鵬分析,,批次對(duì)高校簡(jiǎn)單的劃分了“檔次”,,容易讓學(xué)生和家長(zhǎng)只看批次不看實(shí)力,取消批次后,,學(xué)生就可以更自由地報(bào)考自己心儀的學(xué)校和學(xué)科,。無(wú)論是取消批次,,還是我們逐步從估分報(bào)志愿更改為出分報(bào)志愿,今年每批次平行志愿還從4個(gè)增加到6個(gè),,這都是越來(lái)越人性化的改革,,有助于學(xué)生順利招錄。 關(guān)鍵詞6 自主招生 不得聯(lián)考或培訓(xùn),,在本科一批正式投檔之前錄取 【方案】自主招生主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,,申請(qǐng)學(xué)生要參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,達(dá)到相應(yīng)要求,,接受報(bào)考高??己恕T圏c(diǎn)高校要合理確定考試內(nèi)容,,不得采用聯(lián)考方式或組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),。試點(diǎn)高校要制定自主招生章程,明確招生辦法,、考核程序,,公布錄取結(jié)果。試點(diǎn)高校組織的測(cè)試安排在普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試后進(jìn)行,,省考試管理中心負(fù)責(zé)公示入選考生名單,,單獨(dú)設(shè)置填報(bào)志愿批次,錄取工作安排在本科一批正式投檔之前,。 【解讀】以西安交大為例,,今年自主招生錄取人數(shù)不超過(guò)年度招生計(jì)劃的5%,人數(shù)大約210人左右,。但自主招生發(fā)放資格人數(shù)不超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的10%,。 關(guān)鍵詞7 農(nóng)村考生 農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生,今年陜西六萬(wàn)貧困學(xué)子可上重點(diǎn)大學(xué) 【方案】增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù),。組織省內(nèi)一本批次招生高校實(shí)施“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”,,省屬自主招生試點(diǎn)高校實(shí)施農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生。加大省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高等教育資源的統(tǒng)籌力度,,在保證落實(shí)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,逐步提高“地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”的投放比例,。在組織實(shí)施過(guò)程中,,要嚴(yán)格審核考生報(bào)考資格,及時(shí)公示相關(guān)信息,。 【解讀】農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃定向招收集中連片特殊困難縣,、國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣以及新疆南疆四地州學(xué)生,由中央部門(mén)和地方本科一批招生為主的學(xué)校承擔(dān),,2016年在陜安排招生計(jì)劃6萬(wàn)名,,比2015年增加1萬(wàn)名,。地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃定向招收各省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生,,由各省(區(qū),、市)所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),安排招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校年度本科一批招生規(guī)模的3%,。高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn),、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué),、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,,具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定,。招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),,安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。西安交通大學(xué)招生辦主任訾艷陽(yáng)介紹,,“今年西安交大在高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃中計(jì)劃錄取不低于90人,。” 關(guān)鍵詞8 加分 減少和規(guī)范考試加分,,最多可下延20分錄取 【方案】高考加分項(xiàng)目及分值為:烈士子女在普通高校投檔分?jǐn)?shù)線下延20分投檔,,由普通高校決定是否錄取。歸僑,、歸僑子女,、華僑子女和臺(tái)灣省籍考生在普通高校投檔分?jǐn)?shù)線下延10分投檔,由普通高校決定是否錄取,。自謀職業(yè)的退役士兵,,在其高考總分上增加5分投檔;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人,在其高考總分上增加10分投檔,。 【解讀】2014年底,,教育部官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見(jiàn)》,規(guī)定2015年1月1日起,,取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽,、科技類(lèi)競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,、思想品德有突出事跡,、體育特長(zhǎng)生等5大加分項(xiàng)目。此后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),、名次,、稱(chēng)號(hào)的考生均不再具備高考加分資格。而這些加分項(xiàng)目,陜西從2014年高考起就已經(jīng)取消,,更改為優(yōu)先錄取,。 以西安交通大學(xué)為例,今年的招生簡(jiǎn)章中介紹,,在錄取時(shí)只承認(rèn)教育部規(guī)定的全國(guó)性政策加分;同一考生如有多項(xiàng)政策性加分,,只取其中最高一項(xiàng)分值,且原則上加分不得超過(guò)20分,。 關(guān)鍵詞9 高職 高職院校分類(lèi)考試,,2017年成招生主要渠道 【方案】高職院校考試招生與普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試相對(duì)分開(kāi),,以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式實(shí)施分類(lèi)考試招生,。繼續(xù)實(shí)施技能拔尖人才免試入學(xué)。2017年分類(lèi)考試招生成為高職院校招生的主渠道,。 【解讀】分類(lèi)考試招生包括高職綜合評(píng)價(jià)招生;技能拔尖人才免試招生;示范高職院校單獨(dú)考試招生;普通高校職業(yè)教育單獨(dú)考試招生(“三校生”單獨(dú)統(tǒng)考招生),。華商報(bào)記者從省教育廳了解到,陜西省是從2015年開(kāi)始,,實(shí)施省內(nèi)高職院校的分類(lèi)招生考試,。2015年全省62所招收高等職業(yè)教育層次學(xué)生的院校均參加分類(lèi)考試招生,其中本科院校18所,、高職院校37所,、成人高校7所,共下達(dá)招生計(jì)劃55412名,,約占全省高職院校在陜招生計(jì)劃總數(shù)的50%,。 關(guān)鍵詞10 錄取 考試錄取有質(zhì)疑可申訴,由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū) 【方案】完善高校招生選拔機(jī)制,。省屬高校要進(jìn)一步完善招生章程,,將涉及考試招生的相關(guān)事項(xiàng)在章程中詳細(xì)列明并提前向社會(huì)公布;建立招生委員會(huì),聘請(qǐng)監(jiān)督員實(shí)施第三方監(jiān)督,,建立考試錄取申訴機(jī)制,,由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū)。 【解讀】在2014年9月國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》中提出,,高??赏ㄟ^(guò)聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視學(xué)校測(cè)試、錄取現(xiàn)場(chǎng)等方式,,對(duì)招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督,。建立考試錄取申訴機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題,。建立招生問(wèn)責(zé)制,,2015年起由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū),對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé),。 關(guān)鍵詞11 學(xué)分 中等職業(yè)學(xué)校注冊(cè)入學(xué)制度,,試行高職、高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換 【方案】拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道,。建立完善中等職業(yè)學(xué)校注冊(cè)入學(xué)制度,。建立高等繼續(xù)教育學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,試行高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,,積極推進(jìn)不同學(xué)校,、不同類(lèi)型學(xué)習(xí)成果的積累與互認(rèn)。 【解讀】2014年陜西印發(fā)《關(guān)于深化改革推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的意見(jiàn)(2014-2020年)》中提出,,到2020年,,陜西在西部地區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化;高等教育進(jìn)入普及化階段,毛入學(xué)率(指高等教育在學(xué)人數(shù)與適齡人口之比)達(dá)到60%以上,。建設(shè)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源共享體系,,建立高校與相關(guān)部門(mén)、科研院所,、行業(yè)企業(yè)的共建平臺(tái),,促進(jìn)合作辦學(xué),同時(shí)探索試行普通高校,、高職院校,、成人高校間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)渠道,。也就是說(shuō),,在高職院校就讀的學(xué)生,其學(xué)分將會(huì)被普通高校認(rèn)可,。
|